En el marco de las actividades de formación gestionadas por el Área Educativa de la Subdirección Nacional de Museos (SNM), se llevó cabo el primer taller de educación artística que contó la participación de museos que forman parte de la Zona Educativa de Museos (ZEM).
Primer taller sobre educación artística en espacios museales reúne a instituciones de la ZEM
Publicado el 02/06/2026
Tejido colectivo del taller Memorias del Paisaje Andino del Museo Andino
Este lunes 1 de junio se realizó el primer taller sobre educación artística en espacios museales, que tuvo por objetivo abordar aspectos teóricos sobre la importancia de la enseñanza de las artes y su dimensión formativa en el contexto de la educación no formal de museos. Además, se presentaron los principales aspectos relacionados con la actual Política Nacional de Educación Artística, con énfasis en el rol de los museos. La actividad se llevó a cabo de manera virtual y contó con la asistencia de once instituciones que actualmente integran la Zona Educativa de Museos (ZEM).
El taller tuvo la participación de María José Cuello, historiadora del arte, con amplia experiencia en mediación educativa en espacios museales, quien se aproximó a una caracterización de la educación artística y su rol en museos que no son de arte. Entre los conceptos abordados se mención el de "lentificar la mirada", acuñado por Elliot Eisner, para referirse a la acción consciente de contemplar detenidamente las obras para actividad una mirada crítica que permita interpretar más allá de lo evidente.
Posteriormente, el equipo del área educativa, compuesto por Irene De La Jara y Francisca Contreras, se refirió a la dimensión formativa del arte a partir de la didáctica y de la actual Política Nacional de Educación Artística, respectivamente.
Al finalizar, los museos tuvieron la oportunidad de intervenir con preguntas, comentarios y experiencias propias, las cuales estuvieron enfocadas en amplios aprendizajes, particularmente en materia de la gestión educativa que se requiere levantar para la realización de las actividades y de conflictos entre praxis y teoría. En la instancia participaron: Museo Ruinas de Huanchaca, Museo de Arte Moderno Chiloé, Museo Andino, Museo Parroquial de Isla de Maipo, Sitio Memoria Mulchén Collipulli, Museo Lircunlauta, Museo La Ligua AQT., Museo Regional de Magallanes, Museo de Graneros, Ruka Kimvn Taiñ Volil Juan Cayupi Huechicura y Museo de Historia Natural de Valparaíso.
El taller es el primero de su tipo gestionado por el Área educativa y forma parte del plan de formación del Área educativa de la SNM, uniéndose a los talleres de género, política educativa y evaluación desarrollados hasta ahora durante 2026.
