Espacios museales del Sistema Nacional de Museos se capacitan en enfoque de género

museo, educación, género, igualdad

Publicado el 31/08/2026

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Lavandería Santa María. Autor desconocido, ca. 1978. Museo Nacional de Bellas Artes

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Las instituciones que forman parte de la Zona Educativa de Museos (ZEM) participaron del taller de enfoque de género para instituciones museales que se imparte desde el Área Educativa de la Subdirección Nacional de Museos.

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El pasado 24 de agosto finalizó el segundo taller sobre enfoque de género en museos realizado durante 2026. El taller se enmarca en la oferta de capacitaciones que ofrece el Área educativa de la Subdirección Nacional de Museos (SNM) para todas las instituciones que forman parte de la Zona Educativa de Museos (ZEM). Desde 2022, el taller ha capacitados a más de 70 instituciones, generando un aporte sustancial a los equipos educativos de museos para que abordan el enfoque de género y logran implementar mejoras que permite a los públicos contar con museos más inclusivos.

El espacio de formación cuenta con una estructura de dos sesiones, a través de las cuales se entregan herramientas teóricas y prácticas para abordar de manera crítica las colecciones y museografías. En la primera sesión se entregan los contenidos teóricos, para lo cual se cuenta con la participación de una persona especialista en el área que este año correspondió a Francisca Mariconera, profesional de la Dirección Regional de Los Ríos del Servicio Nacional de Patrimonio Cultural (Serpat). Además, se entregan contenidos relacionados con el marco institucional de la política pública de género y una mirada más específica a la construcción de discursos museológicos, ambos a cargo de las profesionales del área educativa de la SNM.

Durante la segunda sesión los museos presentan un proyecto cuyo objetivo es mirar con ojo crítico sus colecciones y museografías, reconociendo en ellas distintos tipos de sesgos y desigualdades en las representaciones de las mujeres, minorías sexuales, infancias y otros grupos históricamente invisibilizados o subrepresentados en los discursos museológicos. Con estas herramientas los museos participantes desarrollan un trabajo de aplicación del enfoque de género en sus exhibiciones, mediaciones o proyectos comunitarios.

Entre las instituciones participantes y que finalizaron el curso se cuentan: Museo de Química y Farmacia César Leyton, Museo Etnográfico de San Esteban, Mira Valdivia, Museo Itinerante de las Artes y Oficios del Fuego, Sitio de Memoria Ex Clínica Santa Lucía y Museo Municipal de Pozo Almonte. Sus propuestas de proyectos abordaron temáticas relacionadas con las mujeres en la historia local y la historiografía, la ausencia de las niñeces, los niveles de participación de las comunidades y la violación de derechos humanos hacia las mujeres durante el periodo de dictadura en Chile.

De esta manera, el Área Educativa de la SNM mantiene su compromiso con la incorporación transversal del enfoque de género en el quehacer museal, siguiendo las directrices de la actual Política Nacional de Museos, con lo que se invita a las instituciones que participan en la ZEM a seguir sumándose a esta instancia de formación en las próximas versiones del taller.

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